2月, 2012年
美人東大生座談会 東大女子の生き辛さ(ゆかしメディア) – livedoor ニュース
美人東大生座談会 東大女子の生き辛さ(ゆかしメディア) - livedoor ニュース
> > > 美人東大生座談会 東大女子の生き辛さ2012年02月29日09時50分提供： 東京大学の男女学生比率はほぼ4：1（学部、大学院合わせ）。日本の将来を背負うことになる東大女子とは何を考えどのような学生生活を送るのか？ ゆかしメディアは、その本音を探るべく現役の東大女子座談会を開催した。卒業を前にして次々と飛び出す本音は、少々、過激な内容となってしまった。 ■小物感に幻滅 参加者プロ...
TEDxUTokyo Top
TEDxUTokyo Top
© TED CONFERENCES, LLC Some Rights Reserved | TEDxUTokyo 2012 This event is not being organized by the TED conferences — this is an independently organized TED event.
東大話法 – Wikipedia
東大話法 - Wikipedia
東大話法とは、東大の学生・教員・卒業生たちが往々にして使う「欺瞞的で傍観者的」な話法のこと。東大教授の安冨歩が、著書『原発危機と「東大話法」』（2012年1月出版）で提唱した。東大以外でも、日本の知識人たちの間でよく使われている。 [編集] 東大話法規則一覧 規則１ 自分の信念ではなく、自分の立場に合わせた思考を採用する。 規則２ 自分の立場の都合のよいように相手の話を解釈する。 規則３ 都合の悪...
東大の職員採用サイトがはんぱなく充実している件 – これでも大学職員のブログ
東大の職員採用サイトがはんぱなく充実している件 - これでも大学職員のブログ
大学職員 | 今回は「東京大学」を取り上げました。 サイトの力の入れようが他大学と全然違う。 東大は通常の国立大の試験とは別に、独自に職員採用試験やってますしね。 トップ | 東京大学職員採用情報 ７６７２？ 何だと思ったら、現在の東京大学の常勤教職員数のことだそうです。 ということでいろいろ見てみる。 総長挨拶 | 東京大学職員採用情報 via kwout理事挨拶 | 東京大学職員採用情報 vi...
早野先生かく語りき: 痛い目みてなんぼ
早野先生かく語りき: 痛い目みてなんぼ
これは、早野龍五（はやのりゅうご、@hayano）・東京大学理学系研究科物理専攻長が、イタリアの高校生の質問に答えたインタビューを、朝日新聞科学医療部・小宮山亮磨記者が趣味で翻訳したものを、両氏の了解を得てここに掲載するものです。 Ｑ１．自己紹介をお願いします １９５２年 岐阜生まれ １９７４年 学士号（物理学） 東京大学 １９７９年 博士号（物理学） 東京大学 （論文のための研究はほとんどカナダ...
Business Media 誠：郷好文の“うふふ”マーケティング：東大志望者への推薦図書から見える、「解ける」から「分かる」への重み (1/3)
Business Media 誠：郷好文の“うふふ”マーケティング：東大志望者への推薦図書から見える、「解ける」から「分かる」への重み (1/3)
著者プロフィール：郷 好文 マーケティング・リサーチ、新規事業の開発、海外駐在を経て、1999年～2008年までコンサルティングファームにてマネジメント・コンサルタントとして、事業戦略・マーケティング戦略など多数のプロジェクトに参画。2009年9月、株式会社ことばを設立。12月、異能のコンサルティング集団アンサー・コンサルティングLLPの設立とともに参画。コンサルタント・エッセイストの仕事に加えて...
東京大学「理想の教科書」、Qlippyとの連携でソーシャルリーディング機能を追加 – 電子書籍情報が満載! eBook USER
東京大学「理想の教科書」、Qlippyとの連携でソーシャルリーディング機能を追加 - 電子書籍情報が満載! eBook USER
共有する プリント／アラート SpinningWorksは2月8日、自社で提供している電子書籍向けソーシャルSDK「Qlippy Platform」が、東京大学 大学総合教育研究センターが運用する「理想の教科書（Todai-eTEXT）」に採用されたと発表した。 理想の教科書（Todai-eTEXT）は、東京大学総合教育研究センターと情報技研が共同開発した電子教科書システム。講義のビデオ映像、講義...
Todai-eTEXT :: Home
Todai-eTEXT :: Home
Todai-eTEXT is a best possible electronic textbook that enables studying while listening directly to the instructor's voice and accessing course materials, transcribed lectures, and supplementary refe...
